教員・研究者紹介
- Boutorwick Thomas
- 准教授
| 所属 |
工学部 教育推進センター |
|---|---|
| 学位 | 博士（応用言語） |
| 専門 | 応用言語学 |
| ジャンル | 文化/本と文芸 |
| コメント | 多読・速読による語彙習得および流暢性の向上プロセスを研究している。 |
| リサーチマップ | https://researchmap.jp/tjboutorwick |
高校生の方へ 研究室紹介
英語を読み解き、自分を変える まだ見ぬ世界を、その手に
読解が語彙と流暢さを磨き、言語発達を加速させる仕組みを研究しています。読み解くプロセスを究めることが、知られざる世界への扉を開きます。
学歴/経歴
学歴
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2013年 - 2017年
Victoria University of Wellington -
2007年 - 2008年
Temple University Japan -
2000年 - 2004年
Eastern Michigan University
経歴
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2026年4月 - 現在
近畿大学 工学部 准教授
研究活動情報
研究分野
- 人文・社会, 外国語教育
研究キーワード
読書、語彙取得、CALL、言葉の連想
論文
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Effects of spacing on the acquisition of explicit and implicit vocabulary knowledge: An approximate replication of Nakata and Elgort (2021)
Guangliang Zheng; Tatsuya Nakata; Jon Clenton; TJ Boutorwick
Studies in Second Language Learning and Teaching 2026年6月8日 -
Developing a Digital Learning Resource: ESL speed readings, the app
Boutorwick, T.
Speakeasy 33 19-25 2022年 -
Vocabulary knowledge of ELT teachers in Iceland: Size, levels and influences
Coxhead, A.; Drayton, J.; Boutorwick, T.
TESOLANZ Journal 29 48-61 2021年
共同研究・競争的資金等の研究課題
- 日本学術振興会, 科学研究費助成事業, Investigating Vocabulary Learning Strategies: Spaced or Massed Word Cards? , 叡啓大学