教員紹介

藤永史尚

所属	文芸学部文学科英語英米文学専攻総合文化研究科
学位	修士（教育学）
専門	英語教育
コメント	学校における外国語教育という観点から、英語の言語的側面とその学習および指導について研究をしています。特に、読解技能の習得と指導法、中等教育における英語教育全般に関心があります。
リサーチマップ	https://researchmap.jp/read0143311

音読, 外国語における読解, 英語教授法, 英語教育, Reading in a foreign language, TEFL

Oral reading performance and EFL proficiency: Methodological issues in studies with Japanese learners of English
Fumihisa Fujinaga
文学・芸術・文化 35 (1) 1-20 2023年9月
Foreign language education in Japan: Context and issues
Fumihisa FUJINAGA
Ireland–Japan Connections and Crossings: Celebrating Sixty-five Years of Diplomatic Relationships 65-79 2022年9月
Some methodological issues in studying oral reading as a mode of EFL reading comprehension among Japanese learners
藤永史尚
文学・芸術・文化 32 43-61 2021年3月

文部科学省検定済英語教科書『CREATIVE English Communication II』 , 野村和宏; 相澤広喜; 木村裕三; 近藤快彦; 玉村公一; 津孝弘; Bill Rockenbach; 加藤由崇; 小林恵理子; 篠原友妃亜; 千葉敦; 藤永史尚; Matthew Rooks , 第一学習社 , 2023年
文部科学省検定済英語教科書『CREATIVE English Communication I』 , 野村和宏; 相澤広喜; 木村裕三; 近藤快彦; 玉村公一; 津孝弘; Bill Rockenbach; 加藤由崇; 小林恵理子; 篠原友妃亜; 千葉敦; 藤永史尚; Matthew Rooks , 第一学習社 , 2022年2月
『デジタル時代の教育―教育と学習をデザインするための指針』 , 神谷健一; ダグ・ストラーブル; ほか11名 , 第3章キャンパス中心の教授法 , 第3章キャンパス中心の教授法 , Pressbooks , 2020年3月31日

教材テクストの「精読」で組み立てる英語授業 , 藤永史尚 , 外国語教育メディア学会(LET) 第 61 回(2022 年度)全国研究大会 , 2022年8月9日
英語音声教材加工術 , 藤永史尚 , 外国語教育メディア学会（LET）関東支部「新年度前のよろず情報交換会2022」 , 2022年3月21日
外国語（英語）能力を判断するための音読テスト：日本人学習者を対象とした研究の文献レビュー , 藤永史尚 , 外国語教育メディア学会（LET）関東支部第143回（2019年度秋季）研究大会 , 2019年11月23日