3年連続で、近畿大学総合社会学部 教養・基礎教育部門 のマクリーンスチュアート准教授が執筆した論文が、国際的な学術出版社Wiley(ワイリー)が選出する「2024年に最も引用された論文10本」に選ばれました。

2026.04.20

  • 受賞歴

近畿大学総合社会学部 教養・基礎教育部門 準教授 マクリーン スチュアートが執筆した論文が、国際的な学術出版社Wiley(ワイリー)が選出する「2024年に最も引用された論文10本」に選ばれました!マクリーン准教授は今回で3年連続の「最多引用論文賞」の受賞となり、大変素晴らしい栄誉です。WileyはElsevier、Springer、Natureと並ぶ世界有数の出版社であり、科学、医学、教育など幅広い分野で質の高い論文を掲載しています。

マクリーン準教授の論文はオープンアクセスとなっており、WILEY Online Libraryにてご覧いただけます。

Leeming, P., Vitta, J. P., Hiver, P., Hicks, D., McLean, S., & Nicklin, C. (2024). Willingness to communicate, speaking self‐efficacy, and perceived communicative competence as predictors of second language spoken task production. Language learning, 74(4), 917-949. https://doi.org/10.1111/lang.12640


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下記の論文は、2025年4月に同様の「最多引用論文賞(2023 Most Cited Award)」を受賞しました。

Matthews, J., Masrai, A., Lange, K., McLean, S., Alghamdi, E. A., Kim, Y. A., Shinhara, Y., & Tada, S. (2024). Exploring links between aural lexical knowledge and L2 listening in Arabic and Japanese speakers: A close replication of Cheng, Matthews, Lange and McLean (2022). TESOL Quarterly, 58(1), 63-90. https://doi.org/10.1002/tesq.3212

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下記の論文は、2024年4月に同様の「最多引用論文賞(2022-203 Most Cited Award)」を受賞しました。

Cheng, J., Matthews, J., Lange, K., & McLean, S. (2023). Aural single‐word and aural phrasal verb knowledge and their relationships to L2 listening comprehension. TESOL Quarterly, 57(1), 213-241. https://doi.org/10.1002/tesq.3137

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