教員・研究員紹介
- ドネラン マーク （どねらん まーく）
- 講師 修士(TEFL/TESL)
- 所属学科/教養・基礎教育部門
本研究は、言語教育におけるコミュニカティブ・アプローチを対象とし、それらのアプローチが日本人学習者の異文化間コミュニケーション能力の向上にどのように寄与するかを明らかにすることを目的とする。
| 専門 | 言語教育 言語教育におけるICT活用 |
|---|---|
| 担当科目（学部） | オーラルイングリッシュ1/2 IT英語１/2 |
| 主な研究テーマ | 異文化コミュニケーション、タスク中心教育法、ICT活用 |
| 代表的な研究業績 |
(1) An Introduction to Using Corpora with EFL Learners. CILC2016. 8th International Conference on Corpus Linguistics, EPiC Series in Language and Linguistics, Volume 1, p. 79-87, ISSN: 2398-5283 (2016) (2) The effects of pre-task and post-task metalinguistic explanations on accuracy in L2 writing. TESOL Quarterly, Volume 50, Issue 4, p. 945-955. ISSN: 1545-7249, DOI: 10.1002/tesq.323 (2016) (3) Daily Tweet Structure and Discourse: Mixed-method Analysis of Twitter Writing Assignments in the EFL Classroom. INTED2017 Proceedings. p. 3667-3675, ISBN: 9788461784912, ISSN: 2340-1079, DOI: 10.21125/inted.2017.0899 (2017) |
| researchmap | https://researchmap.jp/donnellan |
| 研究総覧 | https://research.kindai.ac.jp/profile/ja.15527cdbcaeefc45.html |
| 所属学協会 | 全国語学教育学会 |
| 出身大学 | コーク大学（アイルランド） |
| 出身大学院 | バーミンハム大学大学院（英国） |
| 主な経歴 | ２０１４年４月 - ２０１６年３月 関西学院大学言語教育研究センター英語常勤講師 ２０１６年４月 - ２０２２年３月 関西学院大学言語教育研究センター言語特別講師 |
| 学生へのアドバイス | 話して、笑って、気にしすぎないで。コミュニケーションがいちばん大事だよ。 |
教養・基礎教育部門
| 教員室 | E館2階E-217 ドネラン講師室 |
|---|---|
| 内線 | 5492 |
| メールアドレス | donnellan（at）kindai.ac.jp
|