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Faculty	Department of Management and Business
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科学的思考, 理科学習, 概念変化, Scientific Thinking, Science Learning, Conceprual Change

消費者の価格判断過程に関する研究—Research on Consumers' Judging Process for Price
YEHUA ZHOU; 山縣宏美
Journal of management and training for industries 5 (2) , 14-22, Oct. 2018 , Refereed
The Psychological Study about Recognition of Visual Symbols in the Black Background
KITAGAMI Shinji; YAMAGATA Hiromi; MUROI Miya
Japan Journal of Educational Technology 27 (suppl) , 37-40, 2004 , Refereed
視覚シンボルの認識容易性に関する実験心理学的検討
北神慎司; 山縣宏美; 室井みや
日本教育工学雑誌 = Japan journal of educational technology : 日本教育工学会論文誌 / 日本教育工学会編 26 (-) , 39-44, 2002 , Refereed

学習・言語心理学 : 支援のために知る「行動の変化」と「言葉の習得」 , 郷式, 徹; 西垣, 順子 , 第3章知識・概念の獲得と変容－人はどのように世界を知るようになるのか , 第3章知識・概念の獲得と変容－人はどのように世界を知るようになるのか , ミネルヴァ書房 , Apr. 2019
教育認知心理学の展望 = Perspective of cognitive psychology in education , 子安, 増生; 楠見, 孝; 斉藤, 智; 野村, 理朗 , コラム13 素朴概念と科学的概念 , コラム13 素朴概念と科学的概念 , ナカニシヤ出版 , Mar. 2016
よくわかる学校教育心理学 , 森, 敏昭; 青木, 多寿子; 淵上, 克義 , 第2部子どもの発達とその支援，Ⅴ子どもを理解する基礎知識，4科学的概念の発達 , 第2部子どもの発達とその支援，Ⅴ子どもを理解する基礎知識，4科学的概念の発達 , ミネルヴァ書房 , Apr. 2010

SNS上の情報に対する反応に影響を与える要因情報の正確性との関連 , 山縣宏美 , 日本発達心理学会第36回大会論文集 , Mar. 2025
建築学生へのアンケート調査に基づく考察－工業高校建築学科の建築教育とSTEAM教育の“Ａ（芸術）”との関わりについての研究－ , 大井梨凜; 辻井麻衣子; 山縣宏美 , 2023年度日本図学会関西支部第110回例会学術講演論文集 , Feb. 2024
現実に起こりえない物理的現象の認識 : 人は魔法の難しさをどのように判断するのか—RECOGNITION OF PHYSICAL UNREALISTIC PHENOMENA : HOW DO PEOPLE JUDGE THE DIFFICULTY OF MAGIC? , 山縣宏美 , 西日本工業大学紀要 = Memoirs of Nishinippon Institute of Technology / 西日本工業大学紀要委員会編 , 54 , 53 , 56 , 2024

日本学術振興会, 科学研究費助成事業基盤研究(C), 科学的概念の獲得過程における体験を伴う学習の教育的効果の検討 , 西日本工業大学
Japan Society for the Promotion of Science, Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Young Scientists (B), An empirical study on the acquisition process of scientific concepts through experiences and its educational benefit , Nishinippon Institute of Technology