理工学部
アドミッションポリシー（入学者受け入れの方針）
理工学部は、近畿大学建学の精神に則り、実学教育のもとに社会で求められる創造性豊かな人材を育成します。このために、次のような入学者を受け入れます。
- 理工学部での履修に必要な基礎学力を有し、学習の遂行に意欲を持つ人。
- 社会への貢献、公共の福祉を理解し、これらを尊重することのできる倫理観を持つ人。
- 知的好奇心があり、自然科学及び科学技術に対して強い関心を持つ人。
- 将来の目標を定め、目的意識を持って学習に取り組むことができる人。
カリキュラムポリシー（教育課程の編成方針）
理工学部の教育理念である「学ぶ意欲と習慣を身につけ、自律的に考え判断し、課題解決のために行動・チャレンジできる教養豊かで創造性に富む人材を育成する」ことを実現するため、以下のようなカリキュラムを設置しています。
共通教養科目
科学技術に携わる者としての使命感と倫理観を養成し、地球的視点で物事を考えることのできる幅広い教養を身につけます。また、読み・書き・話すことを基本としたコミュニケーション能力に加えて、プレゼンテーションを積極的に取り入れることにより情報発信力を伸ばします。また、初年次教育では、少人数での実習により、発想力、創造力、問題解決能力を養成します。
外国語科目
国際社会で活躍できる人材を育成するため、外国語教育に特に力を入れ、卒業に要する単位数を多く設定しています。英語では、基礎・基本を徹底する科目、実用英語力をつける科目、外国人教員によるコミュニケーション力をつける科目を体系づけて履修するシステムを取っており、総合的な能力を養成します。
学部基礎科目
科学技術リテラシーの修得、及び専門教育を受けるための学力養成を目的として、数学、物理学、情報処理を中心とした科目を開講し、理工系学生として最低限必要な基礎学力を確保します。
専門科目
各学科で設定された人材育成目標に沿って科目群を編成しています。急速な発展を遂げる科学技術の進歩に対応できる基礎力と適応力を持った人材を、これらのカリキュラムにより育成します。また、実験・実習・演習の重視、産学連携の推進により、生きた教育を提供します。
ディプロマポリシー（卒業認定・学位授与に関する方針）
理工学部では、「幅広い教養と総合的判断力を養い、豊かな人間性を育成すること」、「科学技術を通じて社会に貢献し、社会をリードする人材を育成すること」を教育の目標としており、厳格な成績評価により教育カリキュラムを運営しています。これらの趣旨のもとに開講された科目を履修して、所定の単位を修得した学生に卒業を認定し、学士（理学）あるいは学士（工学）の学位を授与します。卒業までに身につけるべき資質・能力を以下に示します。
- 近畿大学の教育理念にかなう「人に愛され、信頼され、尊敬される」人であるべきことを常に心掛け、自己の向上に努める態度を身につけること。
- 地球的視点で社会における様々な課題に自主的・積極的に対応することができること。
- 専門分野の基礎理論・基礎技術を理解し、体系的に考えることができること。
- 社会に対する使命感と高い倫理観を持って、専門知識と技術を活用することができること。
- 幅広い教養と修得した専門知識を活用して課題を発見し、柔軟な発想力のもとに解決できる能力を身につけること。
- 国際化時代に対応できる言語運用能力を身につけること。
